2025年7月7日上午，伊犁哈薩克自治州伊寧市康寧社區(qū)活動(dòng)室里傳來(lái)陣陣歡聲笑語(yǔ)，一場(chǎng)別開(kāi)生面的健康科普課堂在此開(kāi)展。青年醫(yī)學(xué)生程千恒走進(jìn)社區(qū)，為孩子們帶來(lái)了一堂妙趣橫生的呼吸系統(tǒng)知識(shí)課。

活動(dòng)伊始，程千恒老師以生動(dòng)形象的動(dòng)畫(huà)短片開(kāi)場(chǎng)，將復(fù)雜的人體呼吸系統(tǒng)轉(zhuǎn)化為孩子們易于理解的“空氣旅行”故事，瞬間點(diǎn)燃了課堂氣氛。“老師，為什么運(yùn)動(dòng)后呼吸會(huì)變快？”“鼻子里的鼻毛有什么用？”隨著課程推進(jìn)，孩子們踴躍舉手提問(wèn)，稚嫩的童聲中滿是對(duì)知識(shí)的渴望。

在互動(dòng)問(wèn)答環(huán)節(jié)，程千恒老師巧妙運(yùn)用模型和實(shí)物道具，耐心解答每一個(gè)問(wèn)題。當(dāng)看到老師展示肺部呼吸運(yùn)動(dòng)模型時(shí)，小朋友們圍坐一團(tuán)，目不轉(zhuǎn)睛地觀察“肺泡”如何隨著呼吸擴(kuò)張收縮;小朋友們個(gè)個(gè)聚精會(huì)神，明亮的眼睛里滿是對(duì)知識(shí)的渴望。

“原來(lái)打噴嚏是身體在‘大掃除’！”課后，8歲的小朋友興奮地分享著新收獲。康寧社區(qū)負(fù)責(zé)人表示，此次活動(dòng)通過(guò)寓教于樂(lè)的方式，不僅幫助孩子們掌握了健康知識(shí)，也培養(yǎng)了他們對(duì)醫(yī)學(xué)科學(xué)的興趣，未來(lái)將繼續(xù)開(kāi)展更多類(lèi)似活動(dòng)，為社區(qū)兒童打造豐富多彩的學(xué)習(xí)平臺(tái)。

這場(chǎng)充滿童趣與知識(shí)的科普活動(dòng)，不僅為孩子們打開(kāi)了探索人體奧秘的大門(mén)，更在他們心中種下了熱愛(ài)科學(xué)、關(guān)注健康的種子。相信在未來(lái)，這些“小種子”將在求知的土壤中茁壯成長(zhǎng)，綻放出絢爛的科學(xué)之花。

圖丨周舟    文丨艾米努爾·伊斯馬伊力