王成燕
發(fā)布日期:2025-08-28?? 作者:繼續(xù)教育中心??瀏覽數(shù):118


1.個(gè)人信息:

王成燕,出生于19885月,碩士研究生,副教授。現(xiàn)任兵團(tuán)醫(yī)學(xué)會(huì)病理學(xué)分會(huì)第一屆委員會(huì)委員,新疆醫(yī)學(xué)會(huì)第九屆病理學(xué)專業(yè)委員會(huì)泌尿男性生殖系統(tǒng)疾病學(xué)組秘書,科普中國專家。郵箱:wangchengyanmlp.com。通訊地址:石河子大學(xué)醫(yī)學(xué)院杏三樓辦公室B112號(hào).


2.科研學(xué)術(shù)工作經(jīng)歷與教育背景:

2012.9-2015.9 石河子大學(xué)醫(yī)學(xué)院腫瘤學(xué)專業(yè),碩士學(xué)位

2015.7-2016.8 重慶三峽中心醫(yī)院,從事病理診斷工作

2016.9-至今  就職于石河子大學(xué)醫(yī)學(xué)院,從事病理學(xué)教學(xué)、科

研及臨床病理診斷工作


3. 主要研究方向:

主要致力于泌尿及男性生殖系統(tǒng)及胸部腫瘤的研究。


4. 教學(xué)科研成果:

承擔(dān)本科生病理學(xué)課程的教學(xué),,留學(xué)生Pathology課程的教學(xué)工作,年均課時(shí)量達(dá)350學(xué)時(shí);培養(yǎng)研究生4人;承擔(dān)病理學(xué)實(shí)驗(yàn)混合式教學(xué)相關(guān)教學(xué)課題1項(xiàng),榮獲石河子大學(xué)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)、全國高校教師創(chuàng)新大賽新疆賽區(qū)二等獎(jiǎng),院級(jí)、校級(jí)講課比賽一、二等獎(jiǎng),科普短視頻制作大賽二等獎(jiǎng),多媒體課件大賽三等獎(jiǎng),校級(jí)優(yōu)秀課程教學(xué)設(shè)計(jì)等相關(guān)教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)。

獲批校級(jí)科研課題3項(xiàng),累計(jì)經(jīng)費(fèi)達(dá)9萬元,發(fā)表高水平國際論文4篇,獲省部級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)2項(xiàng)。

1)教學(xué)科研項(xiàng)目

  1. 石河子大學(xué)自主資助校級(jí)科研立項(xiàng)項(xiàng)目,ZZZC2023030,大學(xué),DRD5調(diào)控PI3K/AKT/mTOR信號(hào)通路影響前列腺癌細(xì)胞生物學(xué)特性機(jī)制的初探,3萬元,20124-01 2025-12,在研,主持。

  2. 石河子大學(xué)科普資源開發(fā)項(xiàng)目,KPZY201902,,不容忽視的“心病”,3萬元,2020-01 至 今,結(jié)題,主持。

  3. 石河子大學(xué)自主資助校級(jí)科研立項(xiàng)項(xiàng)目,ZZZC201802A,大學(xué),PI3K/Akt/mTOR信號(hào)通路對(duì)宮頸癌干細(xì)胞增殖、侵襲、遷移及自我更新能力的影響,3萬元,2018-09 2020-09,結(jié)題,主持。

  4. 1)石河子大學(xué)混合式教學(xué)改革項(xiàng)目,《病理學(xué)實(shí)驗(yàn)》課程混合式教學(xué)改革研究與實(shí)踐,JGH2020-540.5萬元,2020.9-2022.9,結(jié)題,主持。

2)論文:

  1. Changtao Li, Lijuan Pang, Fangfang Jin, Yongcheng SongDa Zhou, Yuxuan Song, Yimin Li, Shan Jin, Lu Zhang, Weihua Liang, Xihua Shen, Jun Li, Bingyang She, Chengyan Wang*, Luping Ma*.Integrated Network Analysis to Determine CNN1, MYL9, TAGLN, and SORBS1 as Potential Key Genes Associated with Prostate Cancer[J]. Clin Lab.2023 Jul 1;69(7)SCI收錄)

  2. Chengyan Wang; Xiaoling Zhou; Luping Ma; Yanhua Zhuang; Yuanfeng Wei; Lu Zhang; Shan Jin;Weihua Liang; Xihua Shen; Changtao Li; Yinghong Wang; Lijuan Pang ; Galectin-3 may serve as a mar ker for poor prognosis in colorectal cancer: A meta-analysis, Pathology - Research and Practice, 2019, 215(10): 152612SCI收錄)

  3. Zhao, Wei*; Wang, Chengyan*; Liu, Ruixue; Wei, Cuilei; Duan, Juncang; Liu, Kejian; Li, Shug ang; Zou, Hong; Zhao, Jin; Wang, Lianghai; Qi, Yan; Liang, Weihua; Jiang, Jinfang; Zhang, Wenjie; Pang, Lijuan; Li, Feng ; Effect of TGF-beta 1 on the Migration and Recruitment of Mesenchymal Ste m Cells after Vascular Balloon Injury: Involvement of Matrix Metalloproteinase-14, SCIENTIFIC REP ORTS, 2016, 6SCI收錄)

  4. Wang Chengyan; Qi Yan; Liu Ruixue; Lan Jiaojiao; Zhou Yang; Ju Xinxin; Chen Dongdong; Zho u Hong; Li Shugang; Hu Jianming; Zhao Jin; Yaoyuan Shen; Zhenzhu Sun; Lijuan Pang; Feng Li ; Immu nohistochemical evaluation of stem cell markers and signal transducer and activator of transcript ion 6 (STAT6) in solitary fibrous tumors, Int J Clin Exp Pathol, 2015, 2015;8(9): 10585-10594SCI收錄)


   (3)教學(xué)科研獲獎(jiǎng):

1)基于冠心病治療現(xiàn)狀下的精準(zhǔn)診療新策略, 新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)科技進(jìn)步等獎(jiǎng)二等獎(jiǎng), 2021(排名第六)

2)新疆第十四屆疆維吾爾自治區(qū)自然科學(xué)優(yōu)秀學(xué)術(shù)論文獎(jiǎng), 新疆維吾爾自治區(qū)科學(xué)技術(shù)廳, 省部二等獎(jiǎng), 2016(并列第一)

3)第二屆全國高校教師教學(xué)創(chuàng)新大賽新疆賽區(qū)二等獎(jiǎng)(排名第二)

32021石河子大學(xué)第七屆青年教師教學(xué)競(jìng)賽二等獎(jiǎng),2021

4)石河子大學(xué)2021年多媒體課件大賽課件組三等獎(jiǎng),2021

5)石河子大學(xué)2021年“優(yōu)秀課程教學(xué)設(shè)計(jì)”,2021

6)石河子大學(xué)醫(yī)學(xué)院第十三屆青年教師教學(xué)競(jìng)賽(基礎(chǔ)組)一等獎(jiǎng),2020

7)石河子大學(xué)2019年“優(yōu)秀課程教學(xué)設(shè)計(jì)”,2020

82018石河子大學(xué)教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng),以學(xué)生為本,基于數(shù)字網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的醫(yī)學(xué)形態(tài)學(xué)課程群4A立體化教學(xué)模式建設(shè)與實(shí)踐,2019年(排名第三)

   (4)專利:

1)一種前列腺癌病理取材教學(xué)用仿真模型, 2021-6-15, 中國, ZL 2020 2 2 536735.X

2)一種病理切片運(yùn)輸盒, 2021-10-19, 中國, ZL 2021 2 03 43204.0


5.個(gè)人事跡

2015年碩士畢業(yè)于石河子大學(xué)醫(yī)學(xué)院腫瘤學(xué)專業(yè)后一年后于20169月便扎根邊疆,致力于兵團(tuán)醫(yī)學(xué)教育及研究。從事一線教學(xué)與科研工作已9年,擁有豐富的教學(xué)科研經(jīng)驗(yàn),善于因材施教,挖掘?qū)W生的潛力。在教學(xué)、科研、人才培養(yǎng)、社會(huì)實(shí)踐及科普宣教等各個(gè)方面成果斐然,培養(yǎng)的研究生、本科生獲,現(xiàn)已遍布天山南北及祖國各地,為兵團(tuán)及全國醫(yī)療單位輸送大量人才。







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