董丹
發(fā)布日期:2025-08-29?? 作者:繼續(xù)教育中心??瀏覽數(shù):467


1.個(gè)人信息:

董丹,19877月,在讀博士,副教授。郵箱:641504715@qq.com。通訊地址:石河子大學(xué)醫(yī)學(xué)院杏一樓辦公室419號(hào)

2.科研學(xué)術(shù)工作經(jīng)歷與教育背景:

2014.9-2017.7 石河子大學(xué)醫(yī)學(xué)院免疫學(xué)專業(yè),碩士學(xué)位

2022.9-至今 石河子大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院生物學(xué)專業(yè),在讀博士2019.3-至今 石河子大學(xué)醫(yī)學(xué)院 基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)系教師

3. 主要研究方向:

主要致力于肝包蟲免疫逃逸的研究,在先天免疫參與包蟲早期免疫逃逸機(jī)制方面做了初步的研究,發(fā)現(xiàn)了細(xì)粒棘球蚴上調(diào)微環(huán)境中IL-4,促進(jìn)巨噬細(xì)胞KLF4轉(zhuǎn)錄,通過(guò)STAT6/KLF4/PPARs軸誘導(dǎo)M2型細(xì)胞極化,從高表達(dá)iNOS逐漸變?yōu)楦弑磉_(dá)ARG1,繼而產(chǎn)生細(xì)粒棘球蚴免疫逃逸,為臨床多元化治療提供理論依據(jù);部分內(nèi)容已發(fā)表。

4. 教學(xué)科研成果:

承擔(dān)本科生《醫(yī)學(xué)免疫學(xué)》、《醫(yī)學(xué)微生物學(xué)》、《人體寄生蟲學(xué)》課程的教學(xué),研究生《醫(yī)學(xué)免疫學(xué)基礎(chǔ)》、《現(xiàn)代細(xì)胞與組織化學(xué)技術(shù)》課程的實(shí)驗(yàn)課教學(xué),留學(xué)生《Parasitology》課程的教學(xué)工作,年均課時(shí)量達(dá)230學(xué)時(shí)。

1)教學(xué)科研項(xiàng)目

  1. 兵團(tuán)科技計(jì)劃項(xiàng)目,2024ZD018,銀杏酸通過(guò)抑制Smad4 SUMOylation改善細(xì)粒棘球蚴誘導(dǎo)的肝纖維化機(jī)制研究,2024-122026-12, 30萬(wàn)元, 主持

  2. 石河子大學(xué), 青年創(chuàng)新培育人才項(xiàng)目, CXPY202003, Slc6a8調(diào)控巨噬細(xì)胞Creatine代謝在細(xì)粒棘球蚴免疫逃逸中的作用機(jī)制研究, 2021-01 2022-12, 8萬(wàn)元, 主持

  3. 《病原生物學(xué)》校級(jí)課程思政示范課, 2022 , 主持.

  (2)論文:

  1. Hou J, Li L, Dong D(董丹), Wang L, Wang X, Yang K, Xu X, Chen C, Wu X*, Chen X*. Glycomolecules in Echinococcus granulosus cyst fluid inhibit TLR4-mediated inflammatory responses via c-Raf. Cell Mol Immunol. 2020 Apr;17(4):423-425.( 中科院Ⅰ區(qū),JCR Ⅰ區(qū),TOP 期刊,IF 22.096)

  2. Dan Dong (董丹); Congzhe Chen; Jun Hou; Kun Yang; Hairui Fang; Hongqun Jiang; Feng Guo; Xiangwei Wu; Xueling Chen ; KLF4 upregulation is involved in alternative macrophage activation during secondary Echinococcus granulosus infection, Parasite Immunology, 2019, 41(10) SCI收錄)

  3. 賀飛明,董丹*,陳宇婷等.細(xì)粒棘球蚴囊液通過(guò)誘導(dǎo)細(xì)胞骨架重排抑制脂多糖誘導(dǎo)的小鼠巨噬細(xì)胞遷移和吞噬功能[J].細(xì)胞與分子免疫學(xué)雜志,2023,39(05):385-390.

  4. 董丹,侯雋,王競(jìng)州,王素文,宋瑞其,陳雪玲.醫(yī)學(xué)免疫學(xué)課程思政的教學(xué)效果評(píng)價(jià)與分析[J].中國(guó)免疫學(xué)雜志,2023,39(06):1185-1188.(中文核刊)

  5. 董丹,侯雋,王小芳,陳雪玲.基于案例學(xué)習(xí)教學(xué)方法在醫(yī)學(xué)微生物學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的應(yīng)用[J].中華醫(yī)學(xué)教育雜志,2020,40(10):770-773.(中文核刊)

  (3)教學(xué)科研獲獎(jiǎng):

  1. 第二十五屆全國(guó)教師教育教學(xué)信息化交流活動(dòng)創(chuàng)新作品 一等獎(jiǎng)(排名第一,2021年)

  2. 第四屆兵團(tuán)高校課程思政教學(xué)展示活動(dòng)三等獎(jiǎng)(排名第一,2024年)

  3. 第五屆高校教師教學(xué)創(chuàng)新大賽兵團(tuán)二等獎(jiǎng)(排名第一,2025年)

  4. 第九屆"全國(guó)大學(xué)生基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)創(chuàng)新研究暨實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)論壇"省級(jí)三等獎(jiǎng)(第一指導(dǎo)教師,2023年)

  5. 校級(jí)高校教師教學(xué)創(chuàng)新大賽二等獎(jiǎng)(排名第一,2023年)

5.個(gè)人事跡:

董丹,女,2019年參加工作,承擔(dān)病原生物學(xué)與免疫學(xué)方面的教學(xué)任務(wù),擔(dān)任臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)的班主任。她時(shí)刻要求自己認(rèn)認(rèn)真真做一名好老師,積極學(xué)習(xí),分享知識(shí),分享快樂(lè)。在教學(xué)工作中,她努力創(chuàng)新,積極參與教學(xué)改革,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。在擔(dān)任班主任工作以來(lái),班級(jí)學(xué)風(fēng)濃,班氣正,被評(píng)為“校級(jí)五四紅旗團(tuán)支部”,成績(jī)均在年級(jí)前列。在科研方面,她積極開(kāi)展實(shí)驗(yàn),并指導(dǎo)本科生參與大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目。




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