2025年9月3日，石河子大學醫(yī)學院護理系與康復系一同在杏3 A224教室成功舉辦“三下鄉(xiāng)”及“返家鄉(xiāng)”社會實踐經驗交流分享會。此次活動邀請十名實踐代表分享，旨在總結交流同學們在暑期社會實踐中的寶貴經驗，激發(fā)更多學子投身基層、服務社會的熱情。輔導員劉蒙恩老師、護理20231班班主任劉娜老師、康復20231班班主任袁乾老師作為評委出席本次分享會。

活動伊始，主持人江佳以熱情洋溢的開場白拉開分享會序幕。她首先對蒞臨現(xiàn)場的三位老師表示熱烈歡迎與衷心感謝。隨后，她談道：“青春因磨礪而出彩，人生因奮斗而升華。無論在哪，‘石大人’的擔當與‘護理康復人’的仁愛從未缺席。”此次活動旨在讓寶貴實踐經歷綻放光彩、動人故事廣泛傳揚，讓大家通過他人分享，感受實踐力量，領略護理康復學子服務基層、奉獻社會的青春風采。

隨后，分享會正式開始。來自護理20232班的陳林妍同學分享了自己在暑期赴第二師鐵門關市孔雀社區(qū)、河北花苑社區(qū)參與“三下鄉(xiāng)”社會服務活動的深刻體會。陳林妍表示，這次實踐對她而言是一次深刻的“身份轉變”課，她不僅是一名醫(yī)學專業(yè)的學生，更是一名努力用專業(yè)能力服務社會、用人文關懷溫暖他人的踐行者。同時，她強調將書本知識轉化為老百姓聽得懂、學得會、用得上的健康知識的重要性，并分享其通過實踐在能力、思想和責任感上的全面提升。

緊接著，谷凱悅與黃新葉兩位同學圍繞認知、準備、執(zhí)行、收獲四部分展開分享。認知篇闡明三下鄉(xiāng)的意義、任務與做法；準備篇介紹隊伍組建等要點。最后，她們感慨這段經歷讓團隊從青澀走向成熟，也鼓勵更多同學積極投身實踐、收獲成長。

楊童同學作為實踐中的宣講代表，在“三下鄉(xiāng)、返家鄉(xiāng)”活動中表現(xiàn)亮眼。列車上，她開展海姆立克急救法宣講；社區(qū)里，她聚焦慢病防治，針對“四高”問題詳細講解，還開展數(shù)字健康技能培訓與全民急救科普，以通俗易懂的方式，將專業(yè)知識傳遞給群眾。楊童表示，通過此次實踐，自己不僅提升溝通能力，更深刻體會到知識服務社會的價值，實現(xiàn)自我成長。

在分享環(huán)節(jié)結束后，護理系輔導員劉蒙恩老師進行總結發(fā)言。他對同學們在暑期社會實踐中的表現(xiàn)給予了高度評價，并呼吁大家將實踐服務轉化為日常實踐服務，實現(xiàn)實踐服務的常態(tài)化。劉老師強調：“真正地深入基層，才能讓我們更深刻地理解社會的需求，更準確地把握服務的方向。希望大家能夠繼續(xù)保持這份熱情和擔當，將‘仁愛、敬業(yè)、奉獻、創(chuàng)新’的護理精神發(fā)揚光大。”

此次“三下鄉(xiāng)、返家鄉(xiāng)”經驗交流分享會不僅為同學們提供了一個展示自我、交流學習的平臺，更激發(fā)了大家投身基層、服務社會的熱情。相信在未來的日子里，護理系及康復系的學子們將繼續(xù)秉承護理精神，為基層健康事業(yè)貢獻自己的青春力量。

圖丨郭超 江佳    文丨曹迅