【導(dǎo)語(yǔ)】
在燕園與石大的雙重沃土中，她以專業(yè)為犁，以仁心為種，在護(hù)理學(xué)的田野里深耕不輟。從課堂到病房，從實(shí)驗(yàn)室到志愿服務(wù)一線，她以嚴(yán)謹(jǐn)與溫情交織的筆觸，書(shū)寫(xiě)著一名護(hù)理人的成長(zhǎng)軌跡。步履不停，心向齊魯，她即將在山東大學(xué)的舞臺(tái)上，繼續(xù)追尋護(hù)理科學(xué)的星光與人文關(guān)懷的溫度。
【情況介紹】
王奕蕊，女，漢族，2003年9月生，中共預(yù)備黨員。
本科期間綜合成績(jī)排名5/107，專業(yè)成績(jī)排名6/107，連續(xù)獲國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、校級(jí)一等獎(jiǎng)學(xué)金、校級(jí)“優(yōu)秀共青團(tuán)干部”等榮譽(yù)，具備北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部聯(lián)合培養(yǎng)背景，系統(tǒng)掌握護(hù)理學(xué)理論與臨床技能，持有CET-4、六級(jí)口語(yǔ)、計(jì)算機(jī)二級(jí)等證書(shū)，曾擔(dān)任護(hù)理系團(tuán)總支書(shū)記、團(tuán)支書(shū)等職務(wù)，組織志愿服務(wù)200+小時(shí)，具備突出的組織協(xié)調(diào)與團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
【簡(jiǎn)介】
姓名：王奕蕊
年級(jí)：2022級(jí)
專業(yè)：護(hù)理學(xué)
推免院校：山東大學(xué)
座右銘：心有丘壑，眼有星辰，行而不輟，未來(lái)可期。
【個(gè)人簡(jiǎn)介】
一、學(xué)業(yè)逐光：跨校淬煉，筑牢專業(yè)高地
“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退”，王奕蕊始終以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，在學(xué)業(yè)道路上穩(wěn)步前行。本科階段扎根石河子大學(xué)，她不滿足于課堂知識(shí)的淺層吸收，而是構(gòu)建起“預(yù)習(xí)-課堂-復(fù)盤(pán)-拓展”的閉環(huán)學(xué)習(xí)模式：課前梳理章節(jié)框架，課上緊跟老師思路深耕重難點(diǎn)，課后結(jié)合臨床案例深化理解。憑借這份韌勁，她的核心課程成績(jī)始終名列前茅，為后續(xù)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。在石河子大學(xué)與北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部的聯(lián)合培養(yǎng)體系中，她不僅夯實(shí)了基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)知識(shí)，更在成人護(hù)理學(xué)、醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)等核心課程中取得優(yōu)異成績(jī)。
二、科研啟航：立足課題，錘煉學(xué)術(shù)素養(yǎng)
大二那年，她主動(dòng)加入課題組，從動(dòng)物模型管理到行為學(xué)數(shù)據(jù)記錄，她逐步走進(jìn)科研的微觀世界。
她曾為了一組體重?cái)?shù)據(jù)的波動(dòng)反復(fù)核對(duì)記錄，也曾在顯微鏡下小心翼翼歸檔病理樣本。這段經(jīng)歷讓她明白：科研是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)模彩菧嘏摹恳淮螖?shù)據(jù)的背后，都是對(duì)生命機(jī)制的探索，也是對(duì)未來(lái)的護(hù)理干預(yù)積累證據(jù)。
三、實(shí)踐扎根：從病房到社區(qū)，讓護(hù)理走出課堂
在南方醫(yī)科大學(xué)深圳醫(yī)院的實(shí)習(xí)中，她第一次獨(dú)立完成危重病人的生命體征監(jiān)測(cè)與護(hù)理記錄，也在帶教老師的指導(dǎo)下參與了一次緊急搶救。
她說(shuō)：“那一刻，我真正理解了‘責(zé)任’二字在護(hù)理工作中的重量。”
此外，她組織并參與“三下鄉(xiāng)”“返家鄉(xiāng)”“云支教”“回訪母校”等多項(xiàng)志愿服務(wù)，將健康知識(shí)帶到社區(qū)與鄉(xiāng)村，在服務(wù)中錘煉溝通能力與共情力。
【寄語(yǔ)展望】
親愛(ài)的師弟師妹們：
護(hù)理之路，既需手上功夫，也需心中溫度。
如果覺(jué)得理論枯燥，不妨走進(jìn)病房，看看知識(shí)如何化為行動(dòng)；
如果畏懼科研，不妨從一次數(shù)據(jù)記錄開(kāi)始，在細(xì)節(jié)中感受科學(xué)的魅力；
如果迷茫于未來(lái)，請(qǐng)先做好手中的每一次操作、每一次溝通。
護(hù)理是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的陪伴，也是一次次細(xì)微處的照亮。
愿你們也能在屬于自己的護(hù)理旅程中，持燈前行，溫暖他人，亦照亮自己。
圖文 | 王奕蕊
